Devemos pensar em mediação escolar como uma teia que se estende desde o corpo docente, discente, funcionários, encarregados de educação, as parcerias que as próprias escolas mantêm e comunidade em geral.

A escola encontra assim na mediação uma ferramenta pedagógica para ensinar a lidar com o conflito e a adotar estratégias positivas, criativas e de colaboração na gestão da convivência, contribuindo para o cumprimento das suas funções de educação e de socialização.

Reconhecida a mediação e adotada como uma estratégia de resposta corrente na resolução de conflitos em meio escolar, passará a facilitar a comunicação em toda esta rede bem como prevenir e/ou resolver conflitos entre os membros da mesma.

É necessário pensar na mediação escolar como praticável fora da escola e extensível a toda a comunidade educativa e não apenas restrita ao espaço escola.